modelo tote No Further a Mystery

Básicamente estos autores nos dicen que para aprender también tenemos que tener un objetivo, precisamos la retroalimentación que nos provee el medio externo para poder determinar si vamos bien o no, y en caso necesario, hacer algún tipo de operación para corregir el rumbo. Es entonces un modelo totalmente basado en la noción de feedback o retroalimentación. Por un lado el propio alumno o aprendiz puede ir registrando el resultado de sus propias acciones.

La unión corte-forro se realiza según el orden secuencial de ensamble de las piezas del modelo; se debe tener en cuenta la forma de colocar el forro hacia el corte, teniendo en cuenta la posición de los accesorios y la posición del cierre respecto de la vista anterior como parte principal del bolso.

En los comienzos del siglo XIX, los bolsos eran fabricados de forma que satisficiera la necesidad de complemento de la vestimenta femenina.

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e. La aguja de coser Son dispositivos principales de las máquinas de coser, son aquellas que permiten el paso del hilo a través de los diferentes espesores de los materiales.. Su función principal es la de perforar materiales el substance y permitir el paso del hilo y poder generar la costura.

Después de completar la fase operacional, se realiza una segunda evaluación o prueba para determinar si se ha alcanzado el objetivo establecido en la fase preparatoria.

Dentro de los modelos Psicológicos podemos destacar otros modelos como el modelo descriptivo de Fitts y Posner, cuya principal aportación radica en la descripción del proceso de aprendizaje y consta de tres fases: fase congnitiva, fase consciente asociativa y fase consciente automática.

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2.three Cuerina estampada Es un materials compuesto por una lámina de PVC en una de sus caras que imita la textura del cuero y en la otra cara una lámina de tejido y en standard es utilizada para la fabricación de bolsas y carteras.

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Recomendaciones: Podemos apelar al gusto de nuestra creatividad para trabajar muestras de acabados en retazos de cuero para observar el comportamiento de los materiales con cada diferente procedimiento que intentemos poner a prueba en cualquier tono incluyendo anilinas, que se debe hacer con suma precaución en la misma materia que se pretende dar acabado. Para desarrollar un bolso, siempre será importante la apreciación visual y la proyección del volumen, porque no se requiere de una moldura horma para el desarrollo del modelo, sino más bien la habilidad para generar un molde bidimensional que una vez ensamblado con piezas que parten desde un patrón se termine construyendo un volumen tridimensional de gran funcionalidad y presentación estética como el modelo Tote. Las costuras son la belleza del producto, motivo por el cual es muy necesario e importante que esta actividad sea realizada con mucha precisión y cuidado, prestando mucha atención a loslainsumos y materiales que le otorgan al producto calidad esperada.

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